上课期间，水哥一直想睡觉，啾啾也觉得数学很无聊，搞得自己也想睡觉了。刚好自己最近又在练习新的魔术，为了看下成果，啾啾就对水哥说：“你那铅笔借我下，我刚好像看到了一个奇怪的东西。”水哥被啾啾弄的睡意也没有，啾啾就说：“其实吧，橡皮筋的用途老大了，你看我缠啊缠……”啾啾你可不要教坏小朋友，上课玩可是不对的呀，小心被老师看到…
道具：1根橡皮筋、1根铅笔（最好外观是单色的）
表演
1.表演者拿出一根橡皮筋，接着拿出一根铅笔。
2.再将橡皮筋缠绕在这支笔上。
3.绕完后请一位观众伸出他的手，在橡皮筋上摩擦几下。
4.就在观众摩擦之际，橡皮筋竟然从铅笔上逃脱，掉落了下来。
教学
1.将铅笔穿过橡皮筋放在约正中央的位置。手心朝向自己，以手指扣住橡皮筋稍微往下拉。
2.右手向左原地翻转180度。
3.翻转后右手手背朝向自己，左手暂时固定橡皮筋位置，右手松开后手心转向自己，迅速勾住橡皮筋，手指稍微向下拉扯。
4.右手再继续向左转180度。
5.一样翻转后，右手再松开橡皮筋，恢复原先手心面向表演者后，再勾住橡皮筋，另外左手食指须按压住铅笔上的橡皮筋。一边转绕橡皮筋一边告知观众将橡皮筋绕了几个圈，但这还不够，那么再将橡皮筋疯狂缠绕笔身数圈。
6.左手食指仍然按压住铅笔上的橡皮筋，而右手则将橡皮筋往前拉。
7.左手食指继续按压住，右手橡皮筋向前拉同时绕过铅笔。
8.右手橡皮筋绕了一圈后，回到原来的位置。
9.右手转回手心面向你自己，告知观众已将橡皮筋缠绕铅笔一圈，但这当然还不够。
10.这时右手同样抓着橡皮筋，但这次并不是往前拉，而是往右前方拉。
11.此时，缠绕速度要相当快，当右手将橡皮筋往右前方拉扯时，将橡皮筋从铅笔右侧套入笔身，而不是缠绕铅笔。
12.当橡皮筋快速套入铅笔之后回到中央位置，左手食指仍然紧紧按压在橡皮筋上。
13.再快速地以右手将橡皮筋真正缠绕铅笔数圈。食指仍然按压住铅笔上的橡皮筋。告知观众已经将橡皮筋缠绕铅笔数圈。
14.直到已经没有橡皮筋可以缠绕铅笔。
15.请观众伸出手中，摩擦纠结不清的橡皮筋。
16.最后橡皮筋会慢慢应声掉落。